La Escuela de Jueces del Estado celebra 26 años de formación judicial

La Escuela de Jueces del Estado (EJE) celebra este viernes su 26 aniversario desde su creación, durante el cual se ha dedicado a la formación de jueces profesionales en Bolivia. Desde su inicio, cerca de 400 jueces han completado su formación en sus aulas, lo que representa aproximadamente el 33% del total de jueces en el país, que son 1.203 en total.

Iván Carballo, director de la EJE, anunció que en esta ocasión se estarán rindiendo homenajes en Sucre a las once promociones que han egresado, incluyendo a las ocho del antiguo Instituto de la Judicatura de Bolivia (IJB) y tres de la nueva EJE. Carballo expresó la importancia de esta celebración, señalando que es un momento significativo que marca el inicio de la profesionalización en el país a través del mérito.

Además, informó que actualmente se encuentra por finalizar el Cuarto Curso de Formación de Jueces, mientras que el inicio del quinto curso está programado para este mismo año. A pesar de la cantidad de jueces formados, Carballo destacó que solo el 40% del sistema judicial ha sido constituido por los egresados de la EJE e IJB, ya que el 60% restante de los jueces fueron seleccionados a través de convocatorias externas por parte del Consejo de la Magistratura.

El director hizo un llamado para que se establezcan regulaciones claras respecto a las designaciones en el sistema de carrera judicial. Según Carballo, es fundamental que se promulgue una ley que determine el porcentaje de jueces que ingresen por la EJE en comparación con aquellos que lo hagan a través de convocatorias externas.

Por otro lado, el director de la EJE expresó su deseo de que se realicen coordinaciones interinstitucionales que permitan resolver los vacíos legales que han persistido desde la implementación de la Ley 025, que dio inicio a la EJE en 2010. Carballo concluyó mencionando que uno de los principales objetivos a corto y mediano plazo es fortalecer la formación judicial para asegurar que tenga un mayor peso en el ingreso a la carrera judicial.